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课程特色

  • 夯实书法理论知识
  • 丰富书法实践经验
  • 提高实用书写能力
  • 解决书法教学痛点

面向人群

  • 面向对书法及书法教学感兴趣的人士

学习目标

  • 通过学习本课程，可提升学员的文化修养和道德情操，使学员掌握一定书法技能，具备书法教学的能力。

学习收获

  • 了解书法基本知识和授课技巧
  • 能讲解和运用书法史知识、笔画知识、结构知识等
  • 提高书写技法和书法教学水平
  • 具备专业书法教师的其他职业素养

学习证书

  • 职业技能在线学习项目是教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）颁证
  • 证书编码唯一，官网可查
  • 通过学习、考试后，获得《职业技能在线学习证书》

-模块一   书法理论基础

汉字的起源 课时1   汉字的起源 15:52
书法的基本概念 课时2   书法的基本概念 15:13
书体的演进 课时3   书体的演进 16:49
书法形态与风格的发展 课时4   书法形态与风格的发展 15:10
章法与篇幅格式 课时5   章法与篇幅格式 15:35
不同的墨与不同的表现手法 课时6   不同的墨与不同的表现手法 14:48

-模块二   书体的演进与风格的流变

先秦和秦代书法 课时1   先秦和秦代书法 14:27
两汉时期的书法 课时2   两汉时期的书法 14:50
魏晋南北朝书法概述 课时3   魏晋南北朝书法概述 15:28
隋唐五代时期的书法 课时4   隋唐五代时期的书法 15:23
宋金元时期的书法 课时5   宋金元时期的书法 15:10
明清书法 课时6   明清书法 15:56
历代书论 课时7   历代书论 14:20

-模块三   书法技法知识

软笔的执笔方法和坐姿的基本原则 课时1   软笔的执笔方法和坐姿的基本原则 16:04
硬笔的执笔方法和坐姿的基本原则 课时2   硬笔的执笔方法和坐姿的基本原则 13:33
起笔的教学方法与技巧（一） 课时3   起笔的教学方法与技巧（一） 13:27
起笔的教学方法与技巧（二） 课时4   起笔的教学方法与技巧（二） 13:50
起笔的教学方法与技巧（三） 课时5   起笔的教学方法与技巧（三） 14:31
行笔的教学方法与技巧（一） 课时6   行笔的教学方法与技巧（一） 15:19
行笔的教学方法与技巧（二） 课时7   行笔的教学方法与技巧（二） 14:03
行笔的教学方法与技巧（三） 课时8   行笔的教学方法与技巧（三） 13:49
收笔的教学方法与技巧（一） 课时9   收笔的教学方法与技巧（一） 14:34
收笔的教学方法与技巧（二） 课时10   收笔的教学方法与技巧（二） 15:00
收笔的教学方法与技巧（三） 课时11   收笔的教学方法与技巧（三） 14:03
基本笔画的教学方法与技巧（一） 课时12   基本笔画的教学方法与技巧（一） 15:47
基本笔画的教学方法与技巧（二） 课时13   基本笔画的教学方法与技巧（二） 14:30
常用偏旁部首的教学方法与技巧（一） 课时14   常用偏旁部首的教学方法与技巧（一） 14:30
常用偏旁部首的教学方法与技巧（二） 课时15   常用偏旁部首的教学方法与技巧（二） 13:34
字形结构的教学方法与技巧（一） 课时16   字形结构的教学方法与技巧（一） 15:33
字形结构的教学方法与技巧（二） 课时17   字形结构的教学方法与技巧（二） 14:13

-模块四   书法教学方法

以学生兴趣点为突破的导入方法 课时1   以学生兴趣点为突破的导入方法 13:27
老师精讲与学生多练相结合的方法 课时2   老师精讲与学生多练相结合的方法 14:04
对用笔的分解与连续的讲解技巧 课时3   对用笔的分解与连续的讲解技巧 14:22
对结构与章法整体把握的教学 课时4   对结构与章法整体把握的教学 13:31
对学生自主练习的指导方法 课时5   对学生自主练习的指导方法 12:22
教师课堂示范的呈现方法 课时6   教师课堂示范的呈现方法 14:18
对课堂内容的巩固与运用 课时7   对课堂内容的巩固与运用 13:22

-模块五   书法课堂教学的组织与管理

软笔书法教学标准及大纲的解读 课时1   软笔书法教学标准及大纲的解读 15:01
硬笔书法教学标准及大纲的解读 课时2   硬笔书法教学标准及大纲的解读 13:14
如何制定有效的教学计划 课时3   如何制定有效的教学计划 13:46
如何能根据要求编写教案 课时4   如何能根据要求编写教案 13:55
书法教学教材的选择 课时5   书法教学教材的选择 14:18

-模块六   书法评价与鉴赏

如何对学生的作业进行正确的教学评价（一） 课时1   如何对学生的作业进行正确的教学评价（一） 13:54
如何对学生的作业进行正确的教学评价（二） 课时2   如何对学生的作业进行正确的教学评价（二） 13:47
软笔作品的评价方法与关注重点 课时3   软笔作品的评价方法与关注重点 13:44

-模块七   教师的职业道德与专业发展

如何具备教师职业道德 课时1   如何具备教师职业道德 12:54
如何遵守法律和职业道德规范 课时2   如何遵守法律和职业道德规范 12:20

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主讲老师

李雅茜

李雅茜

特级书法教师

毕业于咸阳师范学院，后考入山西大学攻读硕士研究生学位，辽宁建协技能鉴定中心特级书法教师，东帆阳丞教育集团特级书法教师，有丰富的书法培训线上线下教学经验，教学方法独特、科学、灵活，能够针对学生情况实施个性化教学，能让学生轻松快乐、短时高效的掌握书写要领。 查看更多

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