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职业路径
早教育婴指导师(高级)
  • 必修课程(共1门课程,30课时)
  • 模拟考试(共包含357道题目)
  • 等级考试(共包含100道题目)
  • 知识点
  • 考核点

一、生活照料

(一)饮食 1.能够为婴儿正确选择配方奶。2.能够为婴儿选择泥糊状食品。 3.能够为婴儿营造良好的进餐环境

4人工喂养适应症。5.换乳期的喂养知识。6.食物安全性、过敏的基本知识。7.泥糊状食物的重要性

(二)饮水 1.能够正确选择饮用水。2.能够培养婴儿的饮水习惯。3.饮用水的选择原则。4.饮用水的知识

(三)睡眠、二便、三浴

能够纠正婴儿睡眠和二便的不良习惯,睡眠、二便的节律性及其与生长发育的关系

(四)卫生(居室、个人、四具

1能够针对婴儿需要选择常用消毒剂。2 常用消毒剂的知识

二、日常生活保健与护理

(一)生长监测 能够正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图,婴儿生长发育的基本知识。

(二)预防接种 能够对接种反应进行及时处理 1.接种与预防疾病的关系2.预防接种的程序和要求

(三)常见疾病护理 1 .能够早期发现婴儿的异常并进行及时处理。2 .能够为患病的婴儿测体温、脉搏、呼吸。3 .识别婴儿异常的知识。4.婴儿常见疾病综合护理的知识

(四)预防铅中毒 能够避免铅中毒 1 .铅中毒的危险 。2 .血铅水平的分级

(五)预防意外伤害 能够有针对性地预防婴儿意外伤害,常见意外伤害的预防方法

三、教育

(一)动作技能训练 1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动。 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练

3 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法。4 .不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法

(二)智力开发

1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练。 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练。3 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法。4 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法

(三)社会行为及人格培养

1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动。3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为。4.婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础。5.婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法。6.婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法

(四)实施个别化教学计划 能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划 1 .个别化教学计划的类型2 .设计个别化教学计划的原则与方法 3.正确使用测评结果的要求

1 职业道德

2基础知识

3 生活照料

4 生活照料

5日常保健与护理